ثبت ۷۵۱ طرح کارفرمایی/ ابلاغ آییننامه رتبهبندی پژوهشگران و فناوران
معاون پژوهش و فناوری جهاد دانشگاهی از رشد چشمگیر طرحهای کارفرمایی طی سه سال گذشته خبرداد و گفت: از مجموع ۷۵۱ طرح کارفرمایی ثبتشده، ۵۹۱ طرح مربوط به سال گذشته بوده است.
معاون پژوهش و فناوری جهاد دانشگاهی از رشد چشمگیر طرحهای کارفرمایی طی سه سال گذشته خبرداد و گفت: از مجموع ۷۵۱ طرح کارفرمایی ثبتشده، ۵۹۱ طرح مربوط به سال گذشته بوده است.
معاون هماهنگی و امور مجلس جهاددانشگاهی با اشاره به تدوین برنامههای توسعهای واحدهای سازمانی گفت: این برنامهها علاوه بر پیشبرد مأموریتهای داخلی جهاددانشگاهی، با هدف کمک به دولت در رفع مسائل و مشکلات استانها طراحی شدهاند.
تهران- ایرنا- معاون پشتیبانی و مدیریت منابع جهاددانشگاهی با تأکید بر اینکه تنها ۲۲ درصد از بودجه این نهاد از منابع عمومی تأمین میشود، از تحقق خوداتکایی ۷۸ درصدی در فعالیتهای پژوهشی، آموزشی و تجاریسازی خبر داد و آخرین وضعیت طرحهای عمرانی ملی را تشریح کرد.
معاون آموزش جهاددانشگاهی از راه اندازی نخستین دانشگاه تخصصی حوزه بازیهای رایانهای خبرداد.
سخنگوی دولت از برنامه دولت برای اجرای افزایش حقوق اعضای هیئتعلمی برای همه دانشگاهها خبر داد و گفت: این اقدام با هدف افزایش رضایتمندی و حفظ شأن و عزت اعضای هیئتعلمی انجام میشود.
رئیس جهاد دانشگاهی با بیان اینکه دشمنان با جنگ شناختی به دنبال ناامید کردن جوانان هستند، گفت یکی از مهمترین وظایف جهاد دانشگاهی، تقویت امید و معرفی دستاوردهای علمی کشور به نسل جوان است.
معاون فرهنگی جهاددانشگاهی از رونمایی نخستین سامانه جامع شهدای دانشجوی کشور داد و گفت: این سامانه اطلاعات دانشجویان شهید را بهصورت تجمیعی در اختیار علاقهمندان قرار می دهد.
تهران- ایرنا- معاون فرهنگی جهاددانشگاهی از رونمایی نخستین سامانه جامع شهدای دانشجوی کشور همزمان با ۱۸ مرداد خبر داد و گفت: این سامانه اطلاعات دانشجویان شهید را بهصورت تجمیعی در اختیار پژوهشگران، دانشگاهها و علاقهمندان قرار میدهد.
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران با انتقاد از افزایش ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی بدون توسعه متناسب زیرساختهای آموزشی، گفت: با وجود محدودیت ظرفیت دانشگاه، سالانه حدود ۸۰۰ دانشجو به دانشگاه تحمیل میشود، در حالی که امکان پذیرش دانشجوی میهمان یا انتقالی نیز نداریم.
یک استاد دانشگاه با بیان اینکه وجود دسترسی آسان به منابع معتبر علمی، شبهعلم همچنان جایگاه قابل توجهی در میان بخشی از افکار عمومی دارد، گفت: شناخت عوامل روانشناختی، اجتماعی و رسانهای مؤثر بر گسترش این باورها، میتواند به تقویت تفکر نقادانه و افزایش سواد علمی جامعه کمک کند.