دسته: اخبار

  • دستورالعمل حضور در نوبت دوم کنکور سراسری ۱۴۰۴ اعلام شد

    دستورالعمل حضور در نوبت دوم کنکور سراسری ۱۴۰۴ اعلام شد

    شرکت‌کنندگان نوبت دوم کنکور ۱۴۰۴ باید کارت آزمون و اصل کارت ملی یا شناسنامه را همراه داشته باشند، در غیر این صورت اجازه ورود به جلسه را نخواهند داشت.

    زمان و مراحل ورود به جلسه آزمون

    دکتر علی صدر، معاون آزمون‌های سازمان سنجش، در نشست خبری ۲۳ تیر اعلام کرد که نوبت دوم آزمون سراسری ۱۴۰۴ به شرح زیر برگزار می‌شود:

    • صبح پنجشنبه ۲۶ تیر: گروه‌های ریاضی و انسانی

    • عصر پنجشنبه ۲۶ تیر: گروه‌های هنر و زبان‌های خارجی

    • صبح جمعه ۲۷ تیر: گروه علوم تجربی

    ساعت ورود و آغاز آزمون

    • فرآیند آزمون‌های صبح از ساعت ۷:۳۰ و آزمون‌های عصر از ساعت ۱۵ آغاز می‌شود.

    • درب‌ حوزه‌های امتحانی به‌ترتیب ساعت ۷:۰۰ و ۱۴:۳۰ بسته خواهد شد.

    • حضور داوطلبان قبل از بسته شدن درها الزامی است.

    مدارک و لوازم مجاز برای ورود

    مدارک الزامی

    داشتن این موارد الزامی است:

    • پرینت کارت ورود به جلسه

    • اصل کارت ملی یا اصل شناسنامه عکس‌دار

    داوطلبانی که در دو گروه آزمایشی ثبت‌نام کرده‌اند، باید دو کارت مجزا همراه داشته باشند.

    لوازم مجاز پیشنهادی

    • چند مداد سیاه نرم و پررنگ

    • پاک‌کن، تراش

    • یک سنجاق یا سوزن برای الصاق کارت

    وسایل ممنوع در جلسه آزمون

    از آوردن موارد زیر خودداری کنید:

    • کیف دستی، خوراکی و نوشیدنی

    • تلفن همراه (حتی خاموش)، تبلت، ساعت یا دستبند هوشمند

    • کتاب، جزوه، ماشین‌حساب، یادداشت، هندزفری و وسایل الکترونیکی


    نکات مهم درباره اطلاعات کارت ورود به جلسه

    اطلاعات غیرقابل تغییر

    • به دلیل اتصال سامانه سنجش به ثبت‌احوال، اطلاعات شناسنامه‌ای قابل ویرایش نیست.

    • داوطلبان در صورت وجود مغایرت باید به اداره ثبت احوال محل سکونت مراجعه کنند.

    موارد قابل ویرایش تا ۲۷ تیر

    • سهمیه

    • محل تولد

    • معدل نهایی دیپلم

    • محل سه‌سال آخر تحصیل متوسطه
      داوطلبان باید از طریق بخش ویرایش اطلاعات در کارپوشه آزمون خود اقدام کنند.

    رفع مغایرت عکس، جنس و معلولیت

    در صورت مغایرت در این موارد، داوطلبان می‌توانند روز چهارشنبه ۲۵ تیر با در دست داشتن مدارک لازم به واحد رفع نقص مستقر در حوزه امتحانی مراجعه کنند.

  • نهایی‌سازی بودجه دانشگاه آزاد تا پایان مرداد

    نهایی‌سازی بودجه دانشگاه آزاد تا پایان مرداد

    تلفیق بودجه دانشگاه آزاد تا پایان مرداد ۱۴۰۴ نهایی شده و برای تصویب نهایی به هیأت امنای مرکزی این دانشگاه ارسال خواهد شد.

    بررسی و اصلاح بودجه سال ۱۴۰۵–۱۴۰۴

    فرآیند بررسی بودجه سال ۱۴۰۵–۱۴۰۴ دانشگاه آزاد اسلامی از ۱۷ تیرماه آغاز و تا ۲۸ تیر ادامه دارد. این جلسات با حضور دکتر بیژن رنجبر، سرپرست دانشگاه، و معاونان تخصصی برگزار می‌شود.

    جلسات برگزارشده در استان‌ها

    تا این لحظه، بودجه‌ استان‌هایی مانند البرز، اصفهان، یزد، خراسان رضوی، گیلان، بوشهر، کرمانشاه و چند استان دیگر در جلسات جداگانه بررسی شده‌اند. همچنین بودجه واحدهای مستقلی مانند دانشگاه آزاد نجف‌آباد نیز مورد بررسی قرار گرفته است.

    اصلاح و تصویب استانی بودجه

    طبق تصمیم اتخاذشده، اصلاحات پیشنهادی معاونت‌ها در جداول بودجه‌ای اعمال می‌شود. پس از آن، نسخه اصلاح‌شده به کمیسیون دائمی هیأت امنای استانی ارسال و برای تصویب نهایی در هیأت امنا ارائه می‌شود.

    مهلت دفاع تا مردادماه

    تمامی واحدهای استانی موظف هستند تا پیش از پایان مرداد، بودجه خود را نهایی و تصویب کنند تا در مرحله بعد، تلفیق بودجه صورت گیرد.

    هدف‌گذاری برای تصویب نهایی در هیأت امنای مرکزی

    بلافاصله پس از ابلاغ بخشنامه بودجه توسط زنده‌یاد دکتر طهرانچی در ۲۱ خرداد، فرایند بودجه‌ریزی از سطح واحدها آغاز شد. این مرحله دو هفته زمان برد و سپس وارد مرحله بررسی در سطح استان‌ها شد.

    ارسال به هیأت امنای مرکزی تا پایان مرداد

    تلفیق بودجه دانشگاه آزاد شامل ۳۱ استان و ۳ واحد ویژه، پس از طی مراحل بررسی، اصلاح و تصویب استانی، تا پایان مرداد برای تأیید نهایی به هیأت امنای مرکزی ارسال خواهد شد.

  • توسعه ظرفیت‌های پژوهشی مهندسی دانشگاه شهیدبهشتی

    توسعه ظرفیت‌های پژوهشی مهندسی دانشگاه شهیدبهشتی

    تأسیس دانشکده انرژی و هیدروژن در پردیس شهید عباس‌پور؛ گامی به‌سوی توسعه ظرفیت‌های پژوهشی مهندسی دانشگاه شهیدبهشتی محسوب می‌شود.

    مدیر ارتباط با صنعت دانشگاه شهید بهشتی با اشاره به رشد تعامل دانشگاه با بخش‌های صنعتی کشور گفت: ظرفیت‌های پژوهشی دانشکده‌های مهندسی این دانشگاه با تکیه بر قراردادهای صنعتی، تخصص اعضای هیئت علمی و توسعه فعالیت‌های بین‌رشته‌ای در حال ارتقا است.

    دکتر محمد صافی به برنامه‌ریزی دانشگاه شهید بهشتی برای تقویت ارتباط نظام‌مند با صنعت اشاره کرد. وی اظهار داشت: دانشگاه تلاش دارد ضمن شناسایی نیازهای فناورانه کشور، پروژه‌هایی را تعریف کند که هم جنبه تحقیقاتی داشته باشند و هم منجر به حل مسائل واقعی صنعت شوند؛ حتی اگر کارفرمای مستقیم نداشته باشند.

    وی افزود: تنوع رشته‌ای دانشگاه شهید بهشتی در حوزه‌های علوم انسانی، علوم پایه و مهندسی، این امکان را فراهم کرده تا برای هر حوزه صنعتی، طرح‌های اختصاصی تدوین شود. این طرح‌ها در قالب پروپوزال‌های صنعتی، قراردادهای پژوهشی، فرصت‌های مطالعاتی و پایان‌نامه‌های کاربردی به اجرا درمی‌آیند.

    حمایت دانشگاه از سطوح مختلف آمادگی فناوری (TRL)

    صافی تصریح کرد: یکی از محورهای همکاری با صنعت، حمایت از پروژه‌ها در سطوح مختلف آمادگی فناوری (TRL) است. در مراحل اولیه، این حمایت‌ها از طریق دانشگاه، معاونت علمی ریاست‌جمهوری و صندوق‌های پژوهشی انجام می‌شود و در سطوح پیشرفته‌تر، صنایع وارد همکاری می‌شوند.

    وی ادامه داد: تعریف رشته‌های جدید تحصیلی، ایجاد مراکز تحقیقاتی، و برنامه‌ریزی برای موضوعات پایان‌نامه‌ها نیز بخشی از برنامه بلندمدت دانشگاه برای تطبیق ساختار علمی با نیازهای آینده صنعت کشور است. همچنین در قالب برنامه‌های مأموریت‌محور دستگاه‌های اجرایی، دانشگاه شهید بهشتی اقدام به تأسیس کارگروه‌های تخصصی و جذب حمایت‌های مالی می‌کند.

    تأسیس دانشکده انرژی و هیدروژن؛ پاسخ به نیاز صنعت نفت و انرژی‌های تجدیدپذیر

    مدیر ارتباط با صنعت دانشگاه شهید بهشتی با تأکید بر رشد همکاری‌ها در حوزه نفت، گاز، پتروشیمی و انرژی‌های نو افزود: با افزایش تقاضا در این زمینه، دانشکده جدیدی با عنوان «دانشکده انرژی و هیدروژن» در پردیس شهید عباس‌پور تأسیس شده است که از دل دانشکده مکانیک بیرون آمده و اکنون به صورت مستقل فعالیت می‌کند.

    این دانشکده به عنوان چهارمین دانشکده فنی پس از دانشکده‌های عمران، برق و مکانیک، به تربیت نیروی متخصص در حوزه‌هایی مانند هیدروژن، انرژی‌های تجدیدپذیر و بهینه‌سازی انرژی می‌پردازد. در عین حال، ظرفیت پژوهشی و همکاری صنعتی دانشگاه را نیز به‌طور چشمگیری افزایش داده است.

    دانشکده‌های مهندسی؛ پیشران ارتباط با صنعت

    صافی گفت: دانشکده‌های مهندسی دانشگاه با اتکا به تخصص اعضای هیئت علمی، تجهیزات آزمایشگاهی پیشرفته و انعقاد قراردادهای صنعتی، نقش مهمی در پیشبرد مأموریت دارند. این مدل همکاری سبب ارتقاء توان علمی دانشکده‌ها و تقویت جایگاه دانشگاه در حل مسائل کلان صنعتی کشور شده‌است.

    وی گفت: توسعه تعامل دانشگاه و صنعت تنها با هم‌افزایی دانش تخصصی، منابع مالی پژوهشی و ارتباط مؤثر با صنایع کشور میسر است. دانشگاه شهید بهشتی با تکیه بر این رویکرد در مسیر تبدیل‌شدن به یک دانشگاه مسئله‌محور و صنعت‌گرا گام‌های بلندی برداشته است.

  • وزارت بهداشت: تاریخ آزمون ارتقاء دستیاران پزشکی تغییر نمی‌کند

    وزارت بهداشت: تاریخ آزمون ارتقاء دستیاران پزشکی تغییر نمی‌کند

    آزمون ارتقاء دستیاران پزشکی در تاریخ ۲۲ مرداد ۱۴۰۴ قطعی است و تغییر نخواهد کرد.

    معاونت آموزشی وزارت بهداشت در اطلاعیه‌ای اعلام کرد که امکان تغییر تاریخ آزمون ارتقاء دستیاران پزشکی که مقرر است در ۲۲ مردادماه ۱۴۰۴ برگزار شود، وجود ندارد.

    به گزارش خبرگزاری مهر، در این اطلاعیه (شماره ۵) آمده است که با وجود درخواست برخی دستیاران برای تغییر زمان آزمون به دلیل هم‌زمانی با آیین اربعین حسینی، این امکان فراهم نیست و آزمون در تاریخ تعیین‌شده برگزار خواهد شد.

    دلایل عدم امکان تعویق آزمون ارتقاء

    • تاریخ فعلی (۲۲ مرداد) با نظر قاطبه دانشگاه‌ها و شرایط اجرایی کشور تعیین شده و زمان دیگری برای برگزاری مناسب‌تر وجود ندارد.

    • پس از آزمون، فرآیند تصحیح پاسخ‌نامه‌ها و رسیدگی به اعتراضات باید پیش از آزمون گواهینامه و دانشنامه تخصصی (۶ شهریور) به پایان برسد.

    • تأخیر بیشتر، برای برخی دستیاران که در دو آزمون هم‌زمان شرکت می‌کنند، مشکلات جدی ایجاد خواهد کرد.

    • هم‌زمانی طراحی سوالات آزمون ارتقاء و دانشنامه، موجب اختلال در برنامه‌ریزی اجرایی آزمون‌ها می‌شود.

    تأکید بر تقدم وظیفه حرفه‌ای بر مستحبات

    در بخشی از این اطلاعیه آمده است:

    «با وجود جایگاه معنوی والای مراسم اربعین، شرکت در آزمون ارتقاء یک وظیفه حرفه‌ای و آموزشی است. حضور در مراسم اربعین مستحب است و برگزاری آزمون ارتقاء، واجب حرفه‌ای محسوب می‌شود. انتظار می‌رود دستیاران با درک صحیح از اولویت‌ها، در آزمون شرکت کنند.»

    معاونت آموزشی وزارت بهداشت همچنین ابراز امیدواری کرده که دستیاران پزشکی بتوانند با برنامه‌ریزی مناسب، هم در مسیر حرفه‌ای خود موفق باشند و هم در سال‌های آتی، فرصت شرکت در مراسم اربعین را به‌دست آورند.

  • تأکید دانشگاهیان بر تقویت تحقیقات کاربردی؛ توسعه هوش مصنوعی برای دفاع

    تأکید دانشگاهیان بر تقویت تحقیقات کاربردی؛ توسعه هوش مصنوعی برای دفاع

    مطالبه از معاونت علمی و صندوق نوآوری برای حمایت هدفمند از تحقیقات اولویت‌دار از جمله توسعه هوش مصنوعی برای دفاع انجام خواهد شد.

    در نشست تیرماه مجمع دانشگاهیان انقلاب اسلامی، جمعی از اساتید دانشگاه‌های معتبر کشور با بررسی ابعاد جنگ ترکیبی اخیر علیه ایران، خواستار تقویت تحقیقات کاربردی، بازنگری در پدافند غیرعامل و توسعه فناوری‌های راهبردی مانند هوش مصنوعی در حوزه‌های دفاعی و صنعتی شدند.

    به گزارش خبرگزاری مهر، اساتید دانشگاه‌های صنعتی امیرکبیر، علم و صنعت، شریف، شهید بهشتی، خواجه نصیر، شهید چمران، دانشگاه آزاد و سایر دانشگاه‌ها در این نشست حضوری و مجازی حضور داشتند. در بخش‌هایی از این جلسه، به نقشه چندساله رژیم صهیونیستی برای فلج‌سازی کشور از طریق نفوذ، حملات سایبری و تهدید نخبگان اشاره شد.

    درخواست برای توسعه هوش مصنوعی و امنیت داده‌ها

    اساتید حاضر با تأکید بر ضرورت تقویت زیرساخت‌های امنیتی کشور با استفاده از فناوری‌های پیشرفته مانند هوش مصنوعی، خواستار اولویت‌دهی به توسعه سیستم‌های ارتباطی امن، سامانه‌های هشدار اضطراری، مکان‌یابی پناهگاه‌ها و بازطراحی ساختمان‌های مقاوم در برابر تهدیدات جدید شدند.

    راه‌اندازی نهضت پایان‌نامه‌های کاربردی

    در این نشست مقرر شد با همکاری دانشگاه‌ها، نهضتی برای تعریف پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دکتری در زمینه‌های اولویت‌دار صنایع و دفاع کشور شکل گیرد. این طرح قرار است با همکاری دستگاه‌های اجرایی و با شناسایی نیازهای میدانی اجرا شود.

    اساتید همچنین از معاونت علمی و فناوری ریاست‌جمهوری، بنیاد علم ایران و صندوق نوآوری و شکوفایی خواستند تا سطح حمایت خود از پروژه‌های کاربردی دانشگاهی را افزایش دهند و زمینه تجاری‌سازی و اجرای آن‌ها را فراهم کنند.

    آسیب‌شناسی امنیتی و رسانه‌ای

    در بخش دیگری از جلسه، به ضعف سامانه پدافند غیرعامل و گمرکات کشور در شناسایی و کنترل تجهیزات ضد امنیتی وارداتی اشاره شد. همچنین ورود برخی از این تجهیزات از مرزها به‌صورت کولبری مورد انتقاد قرار گرفت.

    اساتید تأکید کردند: انسجام مردم، هدایت هوشمندانه مقام رهبری و عملکرد مقتدرانه نیروهای مسلح در ناکام گذاشتن دشمن بسیار حیاتی بود و باید ابعاد این پیروزی امنیتی-نظامی و مردمی به دنیا منعکس شود.

    حضور دانشگاهیان در رسانه ملی و بین‌الملل

    در این نشست پیشنهاد شد فهرستی از اساتید و کارشناسان خبره جهت همکاری با رسانه ملی و تولید محتوا برای رسانه‌های بین‌المللی معرفی شوند تا تحلیل‌های دقیق و محتوای علمی به زبان‌های مختلف در سطح جهانی منتشر شود.

  • آغاز ثبت‌نام بیمه خدمات درمانی دانشجویان بین‌المللی دانشگاه علامه طباطبایی

    آغاز ثبت‌نام بیمه خدمات درمانی دانشجویان بین‌المللی دانشگاه علامه طباطبایی

    ثبت‌نام بیمه خدمات درمانی در سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۴ برای دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی الزامی شد.

    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علامه طباطبائی، ثبت‌نام بیمه خدمات درمانی برای تمامی دانشجویان بین‌المللی این دانشگاه در سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۴ آغاز شد. طبق اعلام مرکز امور دانشجویان بین‌الملل، فعال‌سازی این بیمه برای کلیه دانشجویان، زبان‌آموزان، استادان مدعو و افراد دارای فرصت مطالعاتی الزامی است.

    هزینه سالانه بیمه درمانی برای هر نفر ۵۴ میلیون ریال اعلام شده است. این مبلغ از سوی مدیریت مالی دانشگاه در سیستم مالی دانشجویان ثبت خواهد شد.
    هزینه بیمه دانشجویان بورسیه وزارت علوم توسط آن وزارتخانه پرداخت می‌شود؛ سایر دانشجویان باید هزینه را شخصاً پرداخت نمایند.

    مدارک مورد نیاز جهت ثبت‌نام:

    1. تصویر صفحه اول گذرنامه

    2. تصویر صفحه اقامت

    3. عکس پرسنلی ۴×۳

    4. شماره همراه فعال به نام دانشجو

    5. کد یکتای ۱۰ رقمی

    مهلت تحویل مدارک: تا تاریخ ۲۴ تیر ۱۴۰۴ به صورت فیزیکی و الکترونیکی به کارشناس مرکز بین‌الملل دانشگاه.

    بیمه خانواده دانشجویان

    امکان ثبت‌نام بیمه برای همسر و فرزندان دانشجو نیز فراهم شده است؛ مشروط بر آن‌که نوع اقامت آن‌ها تحصیلی و به تبعیت از دانشجو باشد. ارائه مدارک مشابه و کد یکتای هر عضو خانواده الزامی است.

    نکته مهم: مسئولیت فعال‌سازی نهایی بیمه پس از پرداخت هزینه، بر عهده شخص دانشجو است. دانشگاه صرفاً پرداخت اولیه را انجام داده و از این پس پیگیری‌های بعدی توسط دانشجو باید صورت گیرد.

  • شماره دانشجویی و نحوه دریافت آن در دانشگاه‌های مختلف

    شماره دانشجویی و نحوه دریافت آن در دانشگاه‌های مختلف

    شماره دانشجویی یکی از مهم‌ترین جزئیاتی است که هر دانشجو باید پس از پذیرش در دانشگاه دریافت کند. این شماره نقش کلیدی در شناسایی دانشجو برای انجام امور اداری، آموزشی و خدماتی دانشگاهی ایفا می‌کند. در این مقاله، به بررسی اینکه این شماره چیست و چگونه می‌توان آن را در دانشگاه‌های مختلف ایران، به ویژه دانشگاه آزاد اسلامی و دانشگاه تهران، دریافت کرد، پرداخته‌ایم.

    شماره دانشجویی چیست؟

    شماره دانشجویی یک کد منحصر به فرد است که به هر دانشجو پس از پذیرش در دانشگاه اختصاص می‌یابد. این شماره معمولاً شامل چند رقم (مثلاً 10 یا 14 رقم) است و برای هر دانشجو یکتا و غیرقابل تغییر است. از این شماره برای انجام امور مختلفی مانند ثبت نام در دروس، دریافت نمرات، استفاده از کتابخانه، ورود به سامانه‌های آموزشی و دیگر خدمات دانشگاهی ضروری است. این شماره همچنین نقش مهمی در تأیید هویت دانشجو در سامانه‌های دانشگاهی ایفا می‌کند.

    ویژگی‌های شماره دانشجویی

    توضیحات

    منحصر به فرد بودن

    هر دانشجو یک شماره یکتا دارد که در طول تحصیل تغییر نمی‌کند.

    کاربرد

    برای ثبت نام، دریافت نمرات، دسترسی به سامانه‌های دانشگاهی و غیره استفاده می‌شود.

    تعداد ارقام

    بسته به دانشگاه متفاوت است (مثلاً 14 رقم در دانشگاه آزاد).

    نحوه دریافت شماره دانشجویی در دانشگاه آزاد اسلامی

    در دانشگاه آزاد اسلامی، شماره دانشجویی یک کد 14 رقمی است که پس از پذیرش و تکمیل مراحل ثبت نام، به دانشجو اختصاص می‌یابد. فرآیند دریافت این شماره به صورت آنلاین از طریق سامانه آموزشیار (edu.iau.ac.ir) انجام می‌شود. مراحل کلی به شرح زیر است:

    1. پذیرش و ثبت نام: پس از قبولی در دانشگاه، دانشجویان باید مدارک خود را در سامانه آموزشیار بارگذاری کنند.

    2. دریافت شماره موقت: در برخی موارد، یک شماره دانشجویی موقت صادر می‌شود.

    3. دریافت شماره دائم: پس از تأیید نهایی مدارک، شماره 14 رقمی دائم از طریق سامانه اعلام می‌شود.

    4. ورود به سامانه: دانشجویان با استفاده از این شماره می‌توانند به پنل کاربری خود وارد شوند و امور آموزشی را انجام دهند.

    نکته: اگر شماره دانشجویی فراموش شود، نمی‌توان آن را آنلاین بازیابی کرد. در این صورت، باید به واحد دانشگاهی مراجعه کرد و از طریق مسئولان مربوطه، شماره را بازیابی کرد.

    نحوه دریافت شماره دانشجویی در دانشگاه تهران

    در دانشگاه تهران، دانشجویان برای دسترسی به سامانه‌های دانشگاهی به یک “شناسه یکتا” نیاز دارند که ممکن است به عنوان شماره دانشجویی عمل کند. این شناسه از طریق سامانه مدیریت شناسه یکتا (utid.ut.ac.ir) دریافت می‌شود. مراحل دریافت به شرح زیر است:

    1. ورود به سامانه: به وبسایت utid.ut.ac.ir مراجعه کنید.

    2. ثبت نام: اگر پست الکترونیکی دانشگاه تهران دارید، آن به عنوان شناسه یکتا استفاده می‌شود. در غیر این صورت، باید یک شناسه جدید ثبت کنید.

    3. استفاده از شناسه: این شناسه برای ورود به سامانه جامع آموزش (ems.ut.ac.ir) و سایر خدمات دانشگاهی مورد نیاز است.

    نکته: در صورت بروز مشکل یا فراموشی شناسه، می‌توانید از طریق سامانه پشتیبانی (sd.ut.ac.ir) درخواست کمک کنید.

    نحوه دریافت شماره دانشجویی در دانشگاه‌های دیگر

    در دانشگاه‌های دیگر ایران، فرآیند دریافت این شماره شناسایی ممکن است کمی متفاوت باشد، اما معمولاً پس از پذیرش و ثبت نام، از طریق سامانه‌های آنلاین دانشگاه قابل دسترسی است. در زیر چند نمونه آورده شده است:

    • دانشگاه صنعتی شریف: دانشجویان می‌توانند از طریق سامانه آموزشی (edu.sharif.edu) اطلاعات مربوط به شماره دانشجویی را دریافت کنند.

    • دانشگاه صنعتی امیرکبیر: وبسایت دانشگاه (aut.ac.ir) اطلاعات لازم برای ثبت نام و دریافت شماره دانشجویی را ارائه می‌دهد.

    • دانشگاه پیام نور: سامانه‌های محلی مانند (teh-jounoob.pnu.ac.ir) برای دریافت شماره دانشجویی استفاده می‌شوند.

    برای اطلاعات دقیق‌تر، باید به وبسایت رسمی هر دانشگاه مراجعه کرد.

    دانشگاه

    سامانه مربوطه

    توضیحات

    دانشگاه آزاد اسلامی

    edu.iau.ac.ir

    شماره 14 رقمی، دریافت از طریق سامانه آموزشیار

    دانشگاه تهران

    utid.ut.ac.ir

    شناسه یکتا برای دسترسی به سامانه‌های دانشگاهی

    دانشگاه صنعتی شریف

    edu.sharif.edu

    اطلاعات از طریق سامانه آموزشی

    دانشگاه پیام نور

    teh-jounoob.pnu.ac.ir

    سامانه‌های محلی برای ثبت نام و دریافت شماره

    نکات مهم در مورد شماره دانشجویی

    • نگهداری امن: شماره دانشجویی را در مکان امن نگهداری کنید، زیرا در صورت فراموشی، بازیابی آن ممکن است نیاز به مراجعه حضوری داشته باشد.

    • استفاده گسترده: از این شماره برای انجام تمامی امور دانشجویی، از جمله ورود به سامانه‌های آموزشی و اداری، استفاده کنید.

    • ثابت بودن: این شماره شناسایی در طول دوره تحصیل تغییر نمی‌کند و همیشه یکتا باقی می‌ماند.

    • محرمانگی: این شماره نباید در اختیار دیگران قرار گیرد، زیرا برای تأیید هویت دانشجو استفاده می‌شود.

    چه باید کرد اگر شماره دانشجویی فراموش شود؟

    اگر شماره دانشجویی خود را فراموش کردید، اقدامات زیر را انجام دهید:

    1. مراجعه به سامانه دانشگاه: ابتدا به سامانه آنلاین دانشگاه (مانند edu.iau.ac.ir برای دانشگاه آزاد یا utid.ut.ac.ir برای دانشگاه تهران) مراجعه کنید.

    2. تماس با پشتیبانی: در صورت عدم دسترسی آنلاین، با واحد پشتیبانی دانشگاه تماس بگیرید یا از طریق سامانه‌های پشتیبانی مانند sd.ut.ac.ir درخواست کمک کنید.

    3. مراجعه حضوری: در برخی موارد، مانند دانشگاه آزاد، بازیابی شماره دانشجویی نیاز به مراجعه حضوری به واحد دانشگاهی دارد.

    نتیجه‌گیری

    شماره دانشجویی یک جزء کلیدی در زندگی دانشجویی است که باید با دقت نگهداری شود. در دانشگاه‌های مختلف ایران، فرآیند دریافت این شماره ممکن است کمی متفاوت باشد، اما معمولاً پس از پذیرش و ثبت نام، از طریق سامانه‌های آنلاین دانشگاه قابل دسترسی است. برای اطلاعات دقیق‌تر، بهتر است به وبسایت رسمی دانشگاه مورد نظر مراجعه کنید. این مقاله با هدف ارائه اطلاعات جامع برای دانشجویان جدید و والدین آنها تهیه شده است و امیدواریم راهنمای مفیدی برای شما باشد.

  • پذیرش کاروان‌های دانشجویی برای اربعین ۱۴۰۴ از ۱۳ مرداد آغاز می‌شود

    پذیرش کاروان‌های دانشجویی برای اربعین ۱۴۰۴ از ۱۳ مرداد آغاز می‌شود

    اسکان رایگان دانشجویان اربعین در موکب‌های کربلا و نجف از ۱۳ مرداد ۱۴۰۴ آغاز می‌شود و شامل تغذیه و خدمات درمانی نیز خواهد بود.


    موکب‌های ویژه دانشجویان در کربلا و نجف

    محسن مسلمی، معاون اجرایی و اعزام ستاد عمره و عتبات دانشگاهیان اعلام کرد: امسال موکب بزرگ‌تری در کربلا برای اسکان رایگان دانشجویان اربعین در نظر گرفته شده‌ است. موکب نجف نیز همچون گذشته آماده خدمت‌رسانی به زائران دانشگاهی است.

    پذیرش گروهی دانشجویان

    طبق اعلام ستاد، دانشجویان تنها به صورت گروهی (کاروانی) پذیرش می‌شوند. به دانشگاه‌ها نیز اطلاع‌رسانی شده تا در هماهنگی‌های لازم برای اعزام و اسکان نقش داشته باشند.


    جزئیات خدمات رایگان به زائران دانشجو

    تمامی خدمات موکب‌های ستاد شامل:

    • اسکان رایگان

    • تغذیه با غذای ایرانی و آشپز ایرانی

    • پوشش پزشکی توسط تیم‌های درمانی

    برای کاروان‌های دانشجویی رایگان خواهد بود.

    زمان‌بندی پذیرش

    پذیرش رسمی کاروان‌های دانشجویی از ۱۳ مرداد تا ۲۵ مرداد ۱۴۰۴ در دو شهر مقدس نجف و کربلا انجام خواهد شد.


    برنامه‌های فرهنگی ویژه برای دانشجویان

    هر شب برنامه‌هایی شامل:

    • سخنرانی‌های فرهنگی

    • برگزاری مراسم مداحی
      در موکب‌ها پیش‌بینی‌شده تا فضای معنوی مراسم اربعین برای دانشجویان غنی‌تر شود.


    درخواست همکاری از دانشگاه‌ها

    ستاد عمره و عتبات از دانشگاه‌ها خواسته است تا در زمینه‌های زیر همکاری کنند:

    • فراهم کردن وسایل حمل‌ونقل داخل ایران و عراق

    • هماهنگی اعزام گروهی دانشجویان به مرز و مقاصد زیارتی

  • ساماندهی نظام ارتقای اساتید در آموزش عالی کشور

    ساماندهی نظام ارتقای اساتید در آموزش عالی کشور

    ساماندهی نظام ارتقای اساتید یکی از دغدغه‌های مهم نظام آموزش عالی کشور است که به‌تازگی مورد تأکید مسئولان وزارت علوم قرار گرفته است.


    تأکید بر بازنگری در ساختارهای علمی و آموزشی

    دکتر علی خاکی صدیق، رئیس مرکز هیئت‌های امنا و ممیزه وزارت علوم، در دیداری صمیمانه با رئیس سازمان بسیج علمی، خواستار بازنگری جدی در نظام ارتقای اساتید شد. وی با اشاره به لزوم ساماندهی ساختارهای موجود، گفت: “ساماندهی در حوزه علم و فناوری، به‌ویژه در فرآیند ارتقای اساتید، ضرورتی انکارناپذیر است.”

    او تأکید کرد که ساختار فعلی نیازمند اصلاحات اساسی است تا بتواند با شرایط روز و تحولات علمی جهانی همگام شود.


    اصلاح آیین‌نامه‌ها و شناسایی موانع

    بر اساس اظهارات این استاد باسابقه، کارگروهی متشکل از اعضای هیئت علمی با تجربه، مأمور بررسی جامع آیین‌نامه‌های ارتقا شده‌اند.
    این گروه با مطالعه تطبیقی تجربیات موفق جهانی، در حال شناسایی آسیب‌ها، موانع و تدوین راه‌حل‌های عملیاتی برای بهبود وضعیت فعلی هستند.

    هدف اصلی، احیای ظرفیت‌های بالقوه آموزش عالی کشور و پاسخ‌گویی به مطالبات مقام معظم رهبری در زمینه تحول بنیادین در علم و آموزش است.


    نقد نگاه تقلیدی به حکمرانی علم

    رئیس سازمان بسیج علمی نیز در این دیدار، به انتقاد از کپی‌برداری از الگوهای غربی پرداخت و گفت: مدل‌های حکمرانی علمی باید بومی‌سازی شوند. به گفته او، ساختارهای تقلیدی نمی‌توانند در بستر انقلاب اسلامی کارآمد باشند.

    وی با اشاره به تجربه کشورهای سلطه‌گر در بهره‌برداری از ظرفیت‌های اعتباری دیگران، خواستار طراحی الگوهای حکمرانی علمی با تکیه بر توان داخلی و مردم‌محور شد.


    نقش استادان متعهد در مسیر حکمرانی علمی

    پروفسور خاکی صدیق که از استادان مؤثر در حوزه مهندسی کنترل و نویسنده آثار علمی در فلسفه فناوری و تاریخ علم است، بر لزوم توجه هم‌زمان به تخصص، اخلاق، فلسفه علم و تعهد اجتماعی اساتید تأکید کرد.

    وی با یادآوری خدمات استادان متعهدی که در کشور مانده و برای رشد علمی آن تلاش می‌کنند، گفت: باید این افراد را جذب و حفظ کنیم؛ چراکه آینده آموزش عالی کشور به تلاش‌های آنان گره خورده‌است.


    آینده آموزش عالی با اصلاح ساختارها رقم می‌خورد

    ساماندهی نظام ارتقای اساتید باید به‌عنوان یک اقدام راهبردی و ملی، از طریق بازنگری قوانین و مشارکت نخبگان دانشگاهی، عملیاتی شود. ایجاد سازوکارهای مؤثر برای ارتقای کیفی آموزش و پژوهش در گرو رفع موانع ساختاری است.

  • ناترازی علمی؛ چالش بزرگ حکمرانی و مدیریت در ایران

    ناترازی علمی؛ چالش بزرگ حکمرانی و مدیریت در ایران

    ناترازی علمی در مدیریت یکی از مهم‌ترین مشکلات حکمرانی در کشور است که به دلیل نبود دانش کافی در برخی حوزه‌های کلیدی، بروز کرده است.


    دانشگاه‌ها؛ مغز متفکر حل بحران‌های کشور

    دکتر سید احمدرضا خضری، مشاور وزیر علوم، در چهلمین اجلاس رؤسای دانشگاه‌های بزرگ کشور با حضور رئیس‌جمهور، به اهمیت تشکیل کنسرسیومی از دانشگاه‌های سطح یک اشاره کرد.
    >این کنسرسیوم از سال ۱۳۹۳ با هدف هم‌افزایی علمی و مشورتی میان دانشگاه‌های برتر کشور آغاز به کار کرد و دبیرخانه دائمی آن در دانشگاه تهران مستقر است.

    حل بحران‌های ملی با مشارکت دانشگاه‌ها

    به گفته خضری، بررسی و ارائه راهکار برای بحران‌هایی چون سیل، زلزله و حادثه پلاسکو به این اجلاس سپرده شده و دانشگاه‌ها با تکیه بر ظرفیت علمی خود توانسته‌اند راه‌حل‌های کاربردی به دولت ارائه دهند.


    ناترازی علمی؛ ریشه برخی ناکارآمدی‌ها

    خضری در ادامه با تأکید بر ناترازی علمی در مدیریت، تصریح کرد: ما در برخی حوزه‌های کلیدی مانند حکمرانی، مدیریت، انرژی و محیط زیست دچار کمبود دانش هستیم. این ناترازی به‌وضوح در عملکرد اجرایی کشور نمایان است.

    او پیشنهاد داد برای اصلاح وضعیت موجود، نظرات اساتید دانشگاه به‌صورت ساختارمند وارد بدنه اجرایی کشور شود. نظام حکمرانی به توصیه‌های علمی اعتماد بیشتری داشته باشد.


    تمرکز اجلاس چهلم بر بحران انرژی و هوش مصنوعی

    دکتر محمدحسین امید، سرپرست دانشگاه تهران، ضمن تشکر از رئیس‌جمهور بابت حضور در اجلاس، سه چالش اصلی کشور را بحران آب، انرژی و محیط زیست معرفی کرد و گفت: این‌ها زیرساخت امنیت ملی کشورند و نیاز به راه‌حل‌های علمی دارند.

    تقسیم مسئولیت علمی میان دانشگاه‌ها

    وی افزود: برای تسریع در ارائه راه‌حل‌ها، باید هر دانشگاه مسئول بررسی دقیق یک بحران شود و در زمان مشخص، نتایج را به دولت ارائه دهد. همچنین به مسئله هوش مصنوعی در آینده آموزش عالی نیز پرداخته خواهد شد.


    تقویت ارتباط نظام‌مند میان دانشگاه و دولت

    رؤسای دانشگاه‌ها در این اجلاس خواستار ایجاد مکانیزم مشخص برای حضور اساتید در فرایندهای تصمیم‌گیری دولت شدند. نبود تعامل پایدار میان وزارت علوم و نهادهای اجرایی، از دلایل اصلی کم‌اثر بودن پیشنهادات دانشگاه‌ها عنوان شد.

    بررسی مشکلات دانشجویی

    پیشنهاد شد معاونان دانشجویی دانشگاه‌های سطح یک با هدایت معاون دانشگاه تهران، روی مسائل دانشجویی مانند تغذیه و حمل‌ونقل، مطالعات کارشناسی انجام دهند و راهکارهایی به دولت ارائه کنند.