معاون آموزشی وزارت بهداشت در نامه‌ای به روسای دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی سراسر کشور، بر لزوم پیشگیری از کاهش کیفیت و بهبود سطح علمی و عملی دانشجویان تأکید کرد.
تأکید بر ارزیابی مستمر و آزمون‌های جامع
دکتر سید جلیل حسینی، معاون آموزشی وزارت بهداشت و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی، در این نامه با اشاره به اهمیت ارزیابی مستمر فراگیران علوم پزشکی، آزمون‌های جامع را یکی از ابزارهای مؤثر در سنجش شایستگی علمی و مهارتی دانش‌آموختگان این حوزه دانست.
وی بر نقش این آزمون‌ها در تضمین کیفیت نیروی انسانی متخصص در حوزه سلامت تأکید کرد.
برنامه‌ریزی برای تقویت آمادگی دانشجویان
معاون آموزشی وزارت بهداشت خواستار برنامه‌ریزی دقیق‌تر دانشگاه‌ها برای تقویت آمادگی دانشجویان شد و اظهار داشت:
ضروری است برای دانشجویانی که در این آزمون‌ها موفق به کسب نمره قبولی نمی‌شوند، برنامه‌های حمایتی و آموزشی ویژه‌ای در نظر گرفته شود.
هشدار درباره قبولی با نمرات پایین
دکتر حسینی به مصوبات شورای عالی برنامه‌ریزی علوم پزشکی اشاره کرد و یادآور شد:
قبولی با نمرات پایین در آزمون‌های جامع، می‌تواند منجر به افت کیفیت آموزش عالی سلامت و کاهش توانمندی دانش‌آموختگان شود.
ازاین‌رو، دانشگاه‌ها باید با جدیت از هرگونه افت کیفیت آموزشی جلوگیری کنند و با اتخاذ تدابیر لازم، سطح علمی و عملی دانشجویان را بهبود بخشند.
جمع‌بندی
این نامه نشان‌دهنده نگرانی وزارت بهداشت درباره حفظ و ارتقای کیفیت آموزش پزشکی در کشور است.
با توجه به اهمیت نقش دانش‌آموختگان علوم پزشکی در نظام سلامت، دانشگاه‌ها موظف هستند با اجرای برنامه‌های آموزشی و حمایتی مؤثر، ازپیشگیری از کاهش کیفیت آموزشی جلوگیری کرده و توانمندی دانشجویان را افزایش دهند.
این اقدامات نه تنها به بهبود کیفیت آموزش کمک می‌کند، بلکه تضمین‌کننده ارائه خدمات سلامت با کیفیت به جامعه خواهد بود.
