موافقت هیئت ممیزه با ارتقای ۱۳ عضو هیئت علمی
در دویست و بیست و هشتمین جلسه هیئت ممیزه دانشگاه علامه طباطبائی که با حضور دکتر شجاع احمدوند، رئیس دانشگاه و سایر اعضا برگزار شد، با ارتقای مرتبه علمی ۹ عضو هیئت علمی دانشگاه به استادی و ۴ عضو هیئت علمی دانشگاه به دانشیاری موافقت شد.
جزئیات تصمیم هیئت ممیزه:
در ۲۲۸امین جلسه هیئت ممیزه دانشگاه علامه طباطبائی
با حضور دکتر شجاع احمدوند (رئیس دانشگاه) و سایر اعضا
بررسی پرونده‌های علمی اعضای هیئت علمی و۱۳ عضو هیئت علمی
لیست ۱۳ عضو هیئت علمی:
در این جلسه با ارتقای مرتبه علمی چندین عضو هیئت علمی موافقت شد.
ارتقا به مرتبه استادی:
- دکتر رضا پورطاهری، عضو هیئت علمی دانشکده آمار، ریاضی و رایانه.
- دکتر جواد شهلائی باقری، عضو هیئت علمی دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی.
- دکتر حمید رحیمیان، عضو هیئت علمی دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی.
- دکتر حسین عبداللهی، عضو هیئت علمی دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی.
- دکتر محمد عسگری، عضو هیئت علمی دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی.
- دکتر محمدرضا نیلی احمدآبادی، عضو هیئت علمی دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی.
- دکتر جلیل یونسی بروجنی، عضو هیئت علمی دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی.
- دکتر مهدی الیاسی، عضو هیئت علمی دانشکده مدیریت و حسابداری.
- دکتر سید سروش قاضی‌نوری نائینی، عضو هیئت علمی دانشکده مدیریت و حسابداری.
ارتقا به مرتبه دانشیاری:
- دکتر بهزاد رهبر، عضو هیئت علمی دانشکده ادبیات فارسی و زبان‌های خارجی.
- دکتر علی اسماعیلی، عضو هیئت علمی دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی.
- دکتر میترا راه‌نجات، عضو هیئت علمی دانشکده حقوق و علوم سیاسی.
- دکتر فاطمه جعفرخانی، عضو هیئت علمی دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی.
تحلیل آمار ارتقاء:
بیشترین ارتقا در دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی (۶ نفر)سپس مدیریت و حسابداری (۲ نفر) و تربیت بدنی (۲ نفر)
سایر دانشکده‌ها هر کدام ۱ نماینده در لیست ارتقا
واکنش مسئولان:
دکتر احمدوند با تبریک این موفقیت علمی، تأکید کرد:
«این ارتقاها نشان‌دهنده تعهد علمی اعضای هیئت علمی و کیفیت پژوهش‌های دانشگاه است.
امیدواریم شاهد تاثیر این ظرفیت‌های جدید در ارتقای جایگاه بین‌المللی دانشگاه باشیم.»
پروسه ارتقا:
بررسی تالیفات، مقالات و سوابق آموزشی
ارزیابی تاثیر اجتماعی پژوهش‌ها
توجه به نقش آفرینی در توسعه رشته
دستاوردهای اخیر دانشگاه:
رشد ۲۰ درصدی مقالات Q1 در سال ۱۴۰۲
افزایش همکاری‌های بین‌المللی با دانشگاه‌های تراز اول جهان
راه‌اندازی پژوهش‌های میان‌رشته‌ای در حوزه‌های علوم انسانی و اجتماعی
