دسته: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

منصور غلامی درصفحه اینستاگرام خود نوشت: در سطح جامعه متاسفانه تقاضاهای مستند و مدون از سوی سازمان‌ها و وزارتخانه های مختلف حتی سازمان های متولی برنامه‌ریزی و توسعه برای تولید علم و یا تربیت نیروی انسانی با مهارت مشخص به دانشگاه‌‌ها ارائه نمی‌شود.

چالش رقابت این موسسات با دانشگاه‌های بزرگ کشور

وی ادامه داد: در سال‌های اخیر در دستگاه‌های اجرایی، دانشگاه‌ها و پژوهشگاه هایی ایجاد شده است، در ابتدا نظرشان این بود که معضل سازمان یا موسسه وزارتخانه‌شان را برطرف کنند، ولی هم اکنون با چالش روبرو هستیم که این‌ها در ایجاد مقاطع ارشد و دکتری با دانشگاه‌های بزرگ کشور رقابت می‌کنند.

اعتراض به حذف پذیرش برخی دانشگاه‌ها

وزیرعلوم تحقیقات و فناوری در ادامه افزود: اخیراً شورای عالی اداری کشور مصوبه‌ای داشته که در هفته قبل در اجرای آن با چالش روبرو بودیم و همه مراکز آموزش عالی مدعی این هستند که باید دانشجو بگیرند و اعضای هیات علمی شان ارتقاء یابند درحالی که در وزارتخانه‌ای که به‌صورت تخصصی به مردم و جامعه سرویس ارائه می‌دهد، نمی‌بایست چنین برنامه‌ریزی و تصوری صورت بگیرد.

این مراکز می‌توانستند در قالب نیازهای خودشان نیرو تربیت کنند، ولی از الگویی پیروی کردند که در نتیجه آن بعضی نهادهای اجرایی دانشگاه‌های پرهزینه ای دارند و فارغ‌التحصیلان دکترایی را که تربیت می‌کنند، جذب و استخدام نمی‌کنند.

پیشنهاد اصلاحی از سوی وزارت علوم به کمیسیون آموزش مجلس ارائه شده است

منصور غلامی در حاشیه نشست هم اندیشی نویسندگان، پژوهشگران و مربیان دبیرخانه دایمی حقوق شهروندی در خصوص اعمال سهمیه 5 درصدی ایثارگران و اعتراض دانشجویان کارشناسی ارشد به این سهمیه گفت: قبل از اینکه دانشجویان بحثی را مطرح نمایند، با توجه به ارزیابی هایی که قبلا دانشگاه‌ها انجام داده بودند پیشنهاد اصلاحی از سوی وزارت علوم به کمیسیون آموزش مجلس ارائه شده بود.

غلامی در ادامه گفت: قرار است این موضوع مجدد در صحن مجلس مورد بررسی قرارگیرد.

وزیرعلوم در انتها درباره اینکه آیا پیشنهاد ارائه شده به مجلس درباره کاهش سهمیه مذکور بوده است، گفت: پیشنهاد کاهش سهمیه بوده که قراراست مجلس بررسی کند.

زمان اجرای این طرح

این طرح تقربیا از 30 تیرماه آغاز شده و تمام فرایندهای آن (از جمله مشاهده ظرفیت، رزرو و پرداخت هزینه و …) از طریق وب سایتی که بدین منظور راه‌اندازی شده، انجام خواهد‌شد.

معادل 100% اجاره بهای دریافتی در فصل تابستان در قالب این طرح، وجه تعمیر و تجهیز سراهای دانشجویی در پایان مهرماه به حساب دانشگاه‌ها واریز خواهد‌شد و دانشگاه‌هایی که دراین طرح شرکت کنند مساعدت و کمک بیشتری در حوزه تعمیر و تجهیز سراهای دانشجویی دریافت می‌کنند.

از این رو به جهت هماهنگی و اجرای هرچه بهتر و سریعتر این طرح، دانشگاه‌ها باید نماینده‌ای را به‌‌عنوان مسئول اسکان مسافران تابستانی درآن دانشگاه، حداکثر تا تاریخ 23 خرداد ماه 97 به صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم معرفی کنند و ترتیبی گرفته شود که با رعایت مسائل ایمنی، بهداشتی، و نظارتی لازم و قانونی در تابستان 1397 تمام اسکان ها در سراهای دانشجویی در قالب این طرح انجام پذیرد.

یزدان مهر در ادامه گفت: صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم در مجموع

21 نوع وام دارد که به دانشجویان مستعد و کم بضاعت پرداخت می‌کند.

وی تصریح کرد: ما در صندوق رفاه دانشجویان سعی کرده‌ایم در سال‌های اخیر یک ارتقاء خدمات رسانی توام با کرامت انسانی با دانشجویان داشته باشیم.

افزایش سقف تمام وام‌های دانشجویی

• 673 میلیارد تومان تسهیلات دانشجویی پرداخت می‌شود
• 220 میلیارد تومان وام ویژه دکتری پرداخت می‌شود
• افزایش وام ضروری دکتری به بیش از 65 میلیارد تومان
• بیش از 158 میلیارد تومان وام شهریه پرداخت می‌شود
• افزایش وام ازدواج دانشجویی به بیش از 19 میلیارد تومان
• افزایش وام عتبات دانشگاهیان به بیش از 6  میلیارد تومان
• افزایش وام تغذیه دانشجویی به 10 میلیارد تومان
• افزایش وام ودیعه مسکن و کمک رهن دانشجویی به بیش از 59 میلیارد تومان

یزدان مهر در انتها افزود: در گذشته در بحث وام مسکن تهران به دانشجویان متاهل 7 میلیون و 500 هزارتومان ارائه می شد که سال گذشته به 15 میلیون تومان افزایش یافت و در کلان شهرها 6 میلیون وام مسکن ارائه می شد که به 12 میلیون تومان افزایش یافت. در سایر شهرها 4 میلیون و 500 هزار تومان وام مسکن ارائه می شد که به 9 میلیون تومان رسیده آمادگی داریم پوشش مناسبی در این زمینه داشته باشیم.

شریعتی نیاسر درباره رشته‌‌های ارشد دانشگاه‌های وابسته به دستگاه‌ها و مراکز اجرایی که از دفترچه انتخاب رشته آزمون کارشناسی ارشد سال 1397 حذف شده بودند، گفت: رشته‌های حذف شده به دفترچه بازمی‌گردند.

وی در ادامه به مصوبه سال 1396 که توسط رئیس‌جمهور ابلاغ شده بود، اشاره کرد و افزود: این مصوبه برای دستگاه‌های اجرایی در ورود به آموزش عالی محدودیت ایجاد می‌کند.

موارد ذکر شده در مصوبه

• مؤسسات پژوهشی وابسته به دستگاه‌های اجرایی از سال 1397-1398 به هیچ عنوان مجاز نیستند در هیچ یک از مقطع تحصیلی و در هیچ مقطعی پذیرش دانشجو داشته باشند.
• به جز دانشگاه شهید رجایی، فرهنگیان و صنعت نفت به این موضوع اشاره دارد که مراکز علمی کاربردی وابسته به دستگاه‌های اجرایی نمی‌توانند پذیرش دانشجو داشته و باید منحل شوند و این کار ظرف یک سال صورت گیرد.
• وظیفه قانونی اجرای آموزش عالی که منجر به اخذ مدرک تحصیلی دانشگاهی می‌شود، بر عهده وزارت علوم و وزارت بهداشت است و دستگاه‌های اجرایی وظیفه‌ای در این خصوص ندارند.

معاون آموزشی وزیر علوم گفت: در مورد مراکز علمی‌کاربردی وابسته به دستگاه‌های اجرایی نیز از تاریخ ابلاغ این مصوبه نباید در هیچ یک از دوره‌ها حتی دوره‌های طولانی پذیرش دانشجو داشته باشند. مراکز علمی‌کاربردی حداکثر تا پایان سال فرصت دارند که این مصوبه را اجرایی کنند. همچنین مراکزی که مایل باشند به فعالیت خود ادامه دهند باید به بخش خصوصی منتقل شوند.

شریعتی نیاسر اظهار داشت: آن دسته از دستگاه‌هایی که قبل از ابلاغ مصوبه، برنامه پذیرش دانشجو و رشته در آنها شکل گرفته شده بود، به آنها مجوز دادیم و برخی از دستگاه‌های وابسته به نهادهای نظامی مستلزم موافقت رهبری هستند و مابقی موارد که مشمول پذیرش دانشجو نمی‌شود و وابسته به دستگاه‌های اجرایی هستند، که در ذیل آمده‌اند مجوز پذیرش دانشجوی آنها را صادر کردیم و رشته‌های آنها دوباره به دفترچه بازمی‌گردد.

• دانشگاه صداو‌سیما
• پژوهشکده مطالعات واژه گزینی
• دانشکده روابط بین‌الملل وزارت امور خارجه
• دانشگاه علوم قضایی

وی در پایان خاطرنشان کرد: این بخشنامه توسط رئیس‌جمهور به نهادهای مربوطه ابلاغ شده است و آن نهادها از الان تا یک سال وظیفه دارند که تکلیف خود را با این مصوبه روشن کنند. از سال آینده اگر تکلیف خود را روشن نکرده باشند، نمی‌توانند پذیرش دانشجو داشته باشند.

دکتر ابراهیم خدایی در ادامه افزود: 3 دستگاه وزارت علوم، وزارت آموزش و پرورش و وزارت بهداشت پیشنهادات خود را درباره آینده کنکور به‌صورت کتبی ارائه کردند.

جمع‌بندی پیشنهادات ارائه شده

خدایی تصریح کرد: این پیشنهادات جمع آوری شده است و در کارگروهی که به‌همین منظور تشکیل شده، جمع‌بندی می‌شود و پس از آن به شورای سنجش و پذیرش دانشجو ارسال خواهد شد.

رئیس سازمان سنجش در پایان بیان کرد: این پیشنهادات ناظر به کم کردن وزن کنکور، راه های جایگزین کنکور و شرایط تحقق این راه ها است. هم چنین درصد و وزن آینده دروس دبیرستان نیز در این پیشنهادات مطرح شده است که پس از جمع‌بندی نهایی اعلام می‌گردد.

صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم در نظر دارد در راستای تحقق اهداف تبیین شده در سند راهبردی به منظور رسیدن به خودکفایی و درآمد‌زایی از طریق موارد ذیل فعالیت‌های مشترک اقتصادی با دانشگاه‌ها را مورد بررسی قرار دهد:

• هم افزایی بین صندوق و دانشگاه‌ها
• کمک به مدیریت اموال راکد دانشگاه‌ها
• مشارکت در طرح های درآمد‌زایی دانشگاه‌ها

ارسال طرح ها و پیشنهاد های دانشگاه‌ها حداکثر تا پایان خرداد ماه

دانشگاه‌ها در صورت تمایل به همکاری و مشارکت می‌توانند طرح ها و پیشنهاد های سرمایه گذاری دانشگاه خود را حداکثر تا پایان خرداد‌ ماه سال جاری به معاونت امور سرمایه‌گذاری صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم ارسال نمایند.

این تصمیم صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم در جهت نیل به خودکفایی و درآمد زایی و در راستای تحقق اهداف تبیین شده در سند راهبردی خواهد بود.

در پایان گفتنی است، مهلت ارسال طرح ها و پیشنهادات دانشگاه‌ها تا اواخر خرداد ماه 1397 است.

محمدرضا آهنچیان گفت: فعالیت‌هایی هم اکنون در بخش برنامه‌ریزی درسی انجام می‌گیرد که با تمرکز بر بحث اشتغال‌پذیری است یعنی اینکه به تمام برنامه‌های درسی یک پیوست اشتغال پذیری اضافه خواهد شد.

وی افزود: در گذشته تصور می شد که برخی از رشته‌های حوزوی و علوم انسانی با اشتغال کاری ندارند. ولی اکنون کمیته برنامه‌ریزی درسی از طریق جلسات و پیگیری هایی که انجام می‌دهد در حال ارائه پیوست اشتغال پذیری برای این رشته‌ها است.

اشتغال پذیری وظیفه کمیته برنامه‌ریزی درسی است

مدیرکل برنامه‌ریزی وزارت علوم با بیان اینکه اشتغال پذیری وظیفه کمیته برنامه‌ریزی درسی است ادامه داد: کار دیگری که اکنون در حال انجام است بازنگری در گروه‌های برنامه درسی است.

آهنچیان تصریح کرد: ما بیش از 60 گروه برنامه درسی داریم که رشته‌های مختلفی دارند این گروه ها از لحاظ ترکیب اعضا، خود اعضا، ترکیب حوزه‌های برنامه‌ریزی با گسترش و سپس پژوهش در حال بازنگری هستند.

گفتنی است، بازنگری برنامه‌های  درسی از سال 1394 آغاز شد و از مجموع قریب به 3 هزار برنامه درسی در رشته محل‌های مختلف، 800 برنامه درسی، با بیش از 10 سال قدمت با رویکرد کارآفرینی بازنگری شد.

مجتبی صدیقی با اشاره به امضای تفاهم‌نامه وزارت علوم و سازمان اورژانس در ادامه گفت: با توجه به هماهنگی های

 صورت گرفته در جهت تسهیل فوریت های پزشکی به دانشجویان و آموزش کمک های اولیه به آنها تفاهم‌نامه‌ای با سازمان اورژانس کشور امضا رسید تا مراکز اورژانس در دانشگاه‌های تاسیس شوند.

راه‌اندازی آزمایشی پایگاه اورژانس دانشگاهی

صدیقی با اشاره به راه‌اندازی آزمایشی پایگاه اورژانس دانشگاهی افزود: سال قبل در چند دانشگاه به‌صورت نمونه مراکز اورژانس را راه‌اندازی کردیم و با توجه به نتایج خوبی که در این زمینه مشاهده شد، تصمیم گرفتیم در هر دانشگاهی که شرایط ایجاد یک پایگاه اورژانس را دارد، این مرکز فوریت های پزشکی را تاسیس کنیم.

رئیس سازمان امور دانشجویان با اشاره به مراکز درمانی دانشگاه‌ها تصریح کرد: در هر دانشگاه یک مرکز درمانی یا درمانگاه وجود دارد، اما تاسیس پایگاه اورژانس در دانشگاه‌ها می‌تواند پاسخگوی نیازهای بیشتری باشد و با این تفاهم‌نامه اورژانس می‌تواند خدمات خود را بیشتر عرضه نماید.

صدیقی در پایان خاطرنشان کرد: هم چنین امیدواریم با شروع ترم آینده تعداد زیادی از دانشگاه‌ها تحت پوشش خدمات اورژانس قرار بگیرند.